──城步苗族自治县辉煌五十周年系列报道之四
刘 令 李佳贵 吴转龙
近日，从省教育厅传来喜讯，城步苗族自治县第一民族中学被审批为“湖南省示范性高中”，并将于近期正式挂牌。这是该县不断开拓创新，在教育征程上竖起的又一面旗帜。
民族自治县成立之初，该县教育十分落后，入学率只有63％，大多数青少年儿童没有读书机会。50年来，特别近几年以来，县委、县政府全面实施科教兴县战略，坚持以深化教育改革，推进素质教育，提高教育质量为目标，通过不断增加教育投入，改善办学条件，整合和优化教育资源，全面推进教育改革，切实提高教育质量，取得了长足发展。
大力实施四大工程，致力改善办学条件。该县是国家重点扶持的贫困县，财力相当薄弱。为切实改善城步教育设施落后的状况，县委、县政府切实加大教育投入，全面实施“四大工程”，全力改善办学条件。一是危房改造工程。投入资金1325万元，改造危房面积
建立约束激励机制，致力打造学习型教师队伍。该县通过逐步建立健全教育培训机制、管理机制、激励机制，着力提高教师队伍素质。近年来，坚持每年从大中专院校毕业生中招聘一批优秀人才充实教师队伍，三年来招聘近100人，有效提升了教师的整体素质。县财政对教育投入也真正落实了“三个增加”，2001年，该县在全市率先把教师工资全部实行县财政统发，2005年，教师每月150元的生活补助纳入财政预算，今年又增加教师每月60元的误餐补助，仅此两项就每年增加教育投入近千万元。在做好环境留人、待遇留人、稳定教师队伍的基础上，该县建立机制，鼓励全县教师自学成才，督促教师远离牌桌、紧靠书桌，看书看报学电脑，要求所有教师做到“四会”：会打字、会上网、会收发电子邮件、会制作多媒体课件。每年利用寒暑假举办英语、计算机等各种学科教师培训班。目前，全县有1086名教师通过自学考试取得了大专、本科学历，482名青年教师被选送到省级师范学校进修学习。从2005年起，全县所有的职教师实行考试制度，测试所有科目和现代化信息技术，考试成绩直接与评优晋级挂钩，并对成绩优异者给予奖励。如今，全县教职工中有2740名专任教师，其中，本科学历297人，大专学历1317人，副高职称82人，中级职称1295人，初级职称1363人。教师队伍素质的提高，有力地推进了教研教学的发展。仅2005年，该县在国家级省市报刊上共发表教育论文138篇，获市一等奖以上的教育教学论文180篇，教改课题获市奖8项。在青少年科技创新大赛中有13项作品获市一等以上奖项，8名教师获市教学比武一等奖，29名学生获奥林匹克竞赛奖。县一中学生戴瑛瑛几年来有15项发明获得国家专利，被誉为“苗乡小爱迪生”。
切实加强教育管理，致力提高教育质量。该县坚持把提高教育质量作为教育的“三件大事”之一牢牢抓住不放，紧紧围绕“促进学生成长，推进素质教育”两个目标，全面提高教育质量。大力推行新课程改革和评价制度改革，着力培养学生自主学习能力，探究学习能力，终身学习能力，实践能力，创新能力“五种能力”。出台了《城步苗族自治县教育局关于考试违纪违规处理办法》，坚决制止考试中的违纪违规行为，严肃查处考试舞弊事件，以抓考风促素质教育质量的提高，下发《关于加强高中教育教学的指导和管理意见》，切实加强高中教育的管理，成立高考工作指导小组，热心为考生提供考前、考中、考后服务，确保每位考生考试发挥最佳水平，上线考生录取理想学校。目前，该县小学适龄儿童入学率达99.1％，巩固率达99.89％，合格率达100％，初中教育小学升初中达100％，巩固率为97％，合格率为90％。普通高中保持快速发展势头，教育质量明显提高。近几年来，高中学校培养毕业生18615人，为高校输送学生11027人，其中重点本科779人，考入清华、北大等名牌大学32人，一般本科1745人，专科8753人，高考成绩逐年上升。2006年高考，又实现了重大的突破。全县1348人参加高考，本科上线617人，600分以上的高分考生20人，其中文科考生李鹏程考取了655分（档案分675分），居全市文科考生前茅。全县本科上线率、重点本科上线率、重点本科上线率、文科人平分、理科人平分，高考录取率等高考指标逐步跨入全市前列。
